DOKTOR ÖNDAĞ: AMACIMIZ ÖĞRENCİLERİ MOTİVE ETMEK
Çocuklar ders çalışmayı isteyip yapamadıklarından, aileler dersin başına oturmadığından şikâyetçidir.
Çocuklar çalıştıklarını anlamadıklarından aileler ise çocuklarının aklını derslerine vermediğinden.
Bu liste uzayıp gidiyor.
Peki, kim haklı? Herkes haklı olabilir.
Dikkat eksikliği, öğrenme güçlüğü, depresyon, anksiyete bozukluğu, arkadaş ilişkilerinde sorunlar, davranış sorunları gözden kaçıyor olabilir.
Konuya ilişkin öğrenci psikolojisi üzerine çalışmalarda bulunan klinik psikolog ve kişisel gelişim uzmanı Ömer Faruk Öndağ dershanelerin, kolejlerin derece grubunda bulunan öğrencilerin sınav kaygılarını yenmeleri adına sınavların verimli geçmesine yardımcı olmak sebebiyle Zeki Konukoğlu Anadolu Lisesinde konferans verdi.
Konferansta 5 oturum yapan Doktor Öndağ, bu yapılan çalışmaların özellikle motivasyonunu kaybetmiş ders çalışmayı bırakan öğrencileri tekrar motive etmek amaçlı yapıldığını dile getirdi.
Günümüzde yapılan büyük sınavların artık bilgiden çok strese dayanıklılığında ölçüldüğü sınavlar olduğunu kaydeden Öndağ, stresin verimli ders çalışmayı engellediğini vurguladı.
Öte yandan kaygının yoğun olduğu önemli sınav dönemlerinde "sen bunu başarırsın" ya da "boşver, önemi yok. İstemiyorsan çalışma" cümleleri çocuk ve gençler üzerinde olumsuz etki yapar.
En doğrusu yorum yapmamak, her koşulda öğrencinin desteklendiğinin fark ettirilmesi ve öğrencinin dinlenmesidir..
